贺小慧，副教授，硕士生导师。自2003年入职以来，始终勤勉尽责，坚守信仰底色和育人情怀。曾获山西省高校思想政治理论课“精彩教案”评选三等奖（2009）、山西农业大学中青年教师教学基本功竞赛一等奖（2010）、第十二届全省高校中青年教师教学基本功竞赛三等奖、记个人二等功一次（2010）。.

一、坚守信仰，不忘立身为范

始终将坚定的理想信念作为立身从教的根本，自觉做马克思主义的坚定信仰者和忠诚实践者，坚持不懈地用党的创新理论武装头脑、指导教学科研。坚信“教师的人格就是教育的力量”，作为硕士生导师，以严谨的治学和宽厚的为人“立身为范”，细致地了解每位学生的知识背景、性格特点和发展意愿，在高频率、高质量的师生互动中，让学生感受到被关注、被信任和被爱护。鼓励学生将学科前沿与个人研究兴趣、能力特长相结合，指导学生在社会实践中深入体察社会，将解决“真问题”带入研究生的培养过程，在包容试错的同时培养了学生求真务实的科学精神。

二、深耕细作，贯彻思政育人

作为一名思政课教师，一直致力于结合思政课育人本质与学生认知特点以创新优化教学方法以提高讲课艺术并深化理论教学。探索出“以事喻理、化繁为简”的教学方法，用学术讲政治，力求将深邃的理论讲得透彻、鲜活、有力量，把基本原理变成生动道理、把有意义的事讲得有意思，通过最朴素的话语把抽象的理论生动化、具体化，让学生在经典故事中读懂真理、启迪思想。此外，还着力于探求推进学生“体验式”学习的路径，鼓励学生以创作微短剧的形式完成实践作业，使学生在获取知识、增强趣味的同时，厚植爱国情怀。同时，也致力于在满足学生成长发展需求和期待的基础上，引导学生将所学转化为内在德性和素养，在授课的同时帮助学生解答思想困惑、价值困惑和情感困惑，帮助其在创造社会价值的过程中塑造独立人格、明确自身价值和社会定位。

三、笃行不辍，坚守教学一线

在二十余年的教学一线工作中，先后承担《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》、《公共政策学》、《领导学》等多门课程的本硕教学工作，本科教学年均500课时、研究生教学年均80课时。共培养公共管理硕士10人、农村发展硕士2人。首次指导学生参加山西农业大学“双千双万”大调研研究生优秀案例评选（2024年度）遂斩获一等奖，2025年指导学生参加第十九届“挑战杯”山西省大学生课外学术科技作品竞赛斩获哲学社会科学类社会调查报告一等奖。